PBL教学模式在分子生物学中的应用及思考

来源 :牡丹江大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lenchoguo

【摘要】

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根据以问题为基础的教学模式的宗旨，探讨并制定了PBL教学模式在分子生物学教学中的具体实施办法。通过问卷调查和考试成绩对PBL教学效果进行评价。结果显示PBL教学模式能够有

【作者】

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张辉李梦雅李杰王光利

【机构】

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淮北师范大学生命科学学院信息学院

【出处】

：

牡丹江大学学报

【发表日期】

：

2017年6期

【关键词】

：

分子生物学 PBL教学模式自主学习

【基金项目】

：

淮北师范大学校级一般教学研究项目（项目编号：jy2016137）,淮北师范大学校级重点教学研究项目（项目编号：jyl3114）,安徽省生物工程特色专业（项目编号：2013tszy018）,安徽省高等学校省级教学研究项目（项目编号：2015jyxm724）

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根据以问题为基础的教学模式的宗旨，探讨并制定了PBL教学模式在分子生物学教学中的具体实施办法。通过问卷调查和考试成绩对PBL教学效果进行评价。结果显示PBL教学模式能够有效地提高学生对分子生物学的学习兴趣，且实验组的考试成绩高于对照组（P〈0．05）。PBL教学模式在分子生物学教学中值得推广，但需要根据实际情况进行不断调整和完善。

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