切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对话视角下的语文阅读教学研究
对话视角下的语文阅读教学研究
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houduo
【摘 要】
:
随着社会经济的不断发展,教育事业得到了高度关注。众所周知,学生是最基本的教育对象,开展语文阅读教学不仅可提升学习自主性,而且还能推动教育发展。而本文将依照阅读教学实
【作 者】
:
梁晓翠
【机 构】
:
福建省邵武市第三中学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
中学
语文
教学
阅读
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的不断发展,教育事业得到了高度关注。众所周知,学生是最基本的教育对象,开展语文阅读教学不仅可提升学习自主性,而且还能推动教育发展。而本文将依照阅读教学实例,对学生、教师和文本进行剖析,希望可为语文阅读教学提供一定的参考。
其他文献
陕西兔业稳步上升 龙头企业带动发展
2012年长毛兔的行情比较稳定,估计兔毛价格每千克在180~240元之间,可以适度发展毛兔养殖;预测2012年肉兔养殖前景广阔,但2011年肉兔是好行情下暗流涌动,行情不错,同时也存在
期刊
兔业
肉兔养殖
獭兔皮
原料皮
市场订单
商品兔
毛兔
种兔
獭兔养殖
饲料加工厂
高职学生实验实训教学方法探讨
近年来,'校企合作、工学结合'的高职教育模式由于实施成果显著,不仅能够培养出专业人才,也在一定条件下提高院校的知名度,因而越来越受到院校的青睐,成为一种新型培
期刊
高职
机电
实训
方法
Higher vocational college
Electromechanical
Practical training
Metho
对高职生学习信息接收类型的调查分析——以《大学生心理健康教育课程》为例
文章基于高职学生在大学生心理健康教育课程中的表现,提出了大多数高职学生更加喜欢在大学生心理健康教育课程中观看相关视频和电影的假设,通过大多数高职学生接收信息的风格,更
期刊
高职生
信息接收类型
心理健康教育
假设论证
浅谈提高福建黄兔幼兔成活率的技术措施
福建黄兔是地方优良肉兔品种,因它全身披黄色短毛而得名。该兔具有耐粗饲、抗病力强、泌乳力高、肉质好等优点,备受消费者和养殖户青睐。但是,福建黄兔幼兔(断奶到3月龄的小
期刊
福建黄兔
幼兔
技术措施
小兔
肉兔
消化机能
泌乳力
仔兔
发育阶段
科学饲养管理
写作教学应做到简约而不简单——高年级小学语文创新型写作教学规划与思考
写作是学生综合能力的体现,也是培养学生语文素养的重要途径。高年级学生已具备一定的语言基础,但想让学生写出有质量的文章并不是一件简单的事。写作能力的提升,学生的感悟
期刊
写作教学
审题创新
指导创新
练习创新
评价创新
谈情境教学在小学语文教学中的运用
随着教学改革的深入,小学教学形式开始逐渐发生改变,传统的小学语文教学已经不适合当前的教学要求,需要进行改变,小学教学的有效开展,需要学生对学习产生兴趣,主动的进行学习
期刊
情景教学
小学语文
教学应用
Situational teaching
Primary school Chinese
Teaching application
新时期加强高校党的群团工作的策略
新时期高校党的群团工作机遇与挑战并存,高校要从实际情况出发,建立健全高校党的群团工作制度,不断开创群团工作新局面。文章对新时期高校党的群团工作面临的新情况和新问题
期刊
高校
党的群团工作
对策
高校党课与大学生心理特点的适应性
高校教师要针对党课与大学生心理特点的适应性进行分析,对学生的求真心理、求新心理、求情心理和求实心理等进行研究。并结合当代大学生对党课的多种心理需求,在教学中,教师
期刊
高校党课
大学生心理
新颖性
情感教学
实用性
多媒体环境下互动式教学理论在大学英语教学中的应用
随着社会经济的快速发展,科学技术也得到迅速发展。在教学领域,多媒体技术的有效应用,使教学课堂的教学内容得到了极大的丰富。尤其对于大学英语来说,其极大程度地提升了学生
期刊
多媒体
互动式
教学理论
大学英语
探索
“知行合一”理念与“互联网+”思维融合的教学改革
'互联网+'时代,在深入认识了由信息技术革命掀起的学习革命之后,仰恩大学中文系用'知行合一'理念引导教学创新,启用'互联网+'思维,以考核改革为驱动
期刊
知行合一
互联网+
创新
教学模式
与本文相关的学术论文