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<正>爱因斯坦曾说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."《普通高中数学课程标准》（2017年版）课程目标中明确指出:通过高中数学课程的学习,提高学生从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.这说明在课堂教学中,不能仅仅只关注问题的分析与解决,还要关注问题的源头,
让发现问题和提出问题成为课堂教学的常态——以“直线与方程”的单元复习课为例
【摘 要】
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爱因斯坦曾说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."《普通高中数学课程标准》（2017年版）课程目标中明确指出:通过高中数学课程的学习,提高学生从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.这说明在课堂教学中,不能仅仅只关注问题的分析与解决,还要关注问题的源头,
【机 构】
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上海市虹口高级中学
【出 处】
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中小学数学(高中版
【发表日期】
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2021年Z1期
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