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“一张一弛,文武之道。”教师在教育教学工作中就很需要这样的管理艺术。如何把握好对学生“收”与“放”的分寸,做到“收”“放”结合,张弛有度,是广大教育工作者尤其是班主任做好班级管理需要进一步探究思考的问题。本文j六对此问题进行了分析。
“收”“放”结合 张弛有度——班级管理艺术浅议
【摘 要】
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“一张一弛,文武之道。”教师在教育教学工作中就很需要这样的管理艺术。如何把握好对学生“收”与“放”的分寸,做到“收”“放”结合,张弛有度,是广大教育工作者尤其是班主
【机 构】
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甘肃省高台县西街小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年12期
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