英语词块分类在阅读语篇中的应用研究——以《新视野大学英语读写教程》为例

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英语学习者可以借助词块提高其阅读理解的准确性和流利性。词块以整体形式存储,是习惯性的语言构块。学习者无需分析其内部的语法结构,当大脑中的语言编码和词块的输入信号匹配时就能整体而快速地提取。因此,词块有助于阅读语篇的理解。笔者根据国内外学者对词块本体理论的阐释总结出适合英语阅读语篇的词块定义和分类,并以《新视野大学英语读写教程》中的一篇文章为例将词块进行提取并分类。
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