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小学生要想成为学习、生活的主人,就必须树立自我管理的意识,形成自我管理的能力及习惯,研究构建具有特色的个人自我管理方式方法,实现家庭、社会和学校教育的最优化。
小学生自我管理方法探究
【摘 要】
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小学生要想成为学习、生活的主人,就必须树立自我管理的意识,形成自我管理的能力及习惯,研究构建具有特色的个人自我管理方式方法,实现家庭、社会和学校教育的最优化。
【机 构】
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石牌镇贺集小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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