【摘 要】
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语文新课标提出要通过增加阅读量、注重评价过程、促进学习方式改革来增强语文课程的人文性与工具性。基于"粤教云"的信息化教学资源丰富、交互方式多样,有利于创设教学情境
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语文新课标提出要通过增加阅读量、注重评价过程、促进学习方式改革来增强语文课程的人文性与工具性。基于"粤教云"的信息化教学资源丰富、交互方式多样,有利于创设教学情境、提高学生主动性、实施个别化教学。本文以初二语文《春酒》的课程教学为例,探索在"粤教云"环境下,从丰富语文资源、激发学生学习兴趣,直接反馈、提升效果,促进自主学习、有利于长远发展等三个方面阐释使用平板电脑如何进行语文教学。
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