【摘 要】
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中华文化源远流长,博大精深。而幼儿阶段又是儿童发展的初始启蒙阶段,具有非常重要的意义。因此,研究幼儿教育中传统文化的意义及应用具有重要作用。在幼儿教育阶段开展传统
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中华文化源远流长,博大精深。而幼儿阶段又是儿童发展的初始启蒙阶段,具有非常重要的意义。因此,研究幼儿教育中传统文化的意义及应用具有重要作用。在幼儿教育阶段开展传统文化教育,有利于构建儿童健全人格,增强民族自信心,传承优秀传统文化。本文从幼儿教育的特殊性出发,探究在当前幼儿教育过程中传统文化教育的意义,研究在幼儿教育中如何开展更富有趣味性、科学性、生活性的传统文化教育。
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