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不知何时，我们的学生浪费粮食，大手大脚花父母的血汗钱从不心痛，对家人的馈赠从不言谢，对朋友的帮助少有道谢，稍有不如意就大发牢骚，总觉得世界欠自己太多，社会对自己不公平，动辄诉诸暴力或以死相胁，容易走极端，或者目空一切，或者内向自卑……而学校传统德育教育观念保守陈旧，重成绩轻思想。
面对这种情况，我们德育工作者真的就一筹莫展了？办法总比困难多。我在想，新时期，新教育，我们的德育工作能否用感恩思想深入每一位学生的心灵深处来一次灵魂洗礼呢？
何谓“感恩”，《现代汉语词典》中解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，更是一种以人情唤起人性的人性教育。通过教育，让学生知恩图报，不忘国之恩、父母之恩、师之恩……
一、感谢父母养育之恩
常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩自己却不图回报之人。亲情是人类永恒的话题。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人无不对亲情眷恋。时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，亲情却割舍不去。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
父母是子女最大的恩人。感恩，必先从感恩父母做起。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？没有父母，世上就没有我们的踪迹。父母是我们心的依靠和归宿，有了父母之爱的滋润浇灌，才不感到孤独干渴。
一次观看聋哑人表演《千手观音》，她们都是些二十来岁的姑娘。看着她们整齐优美的表演我流泪了，留下了感恩的泪水。我感激父母让我拥有一副好耳朵，能听见音乐和大自然的天籁之声；让我拥有一双不大也不漂亮但却明亮的眼睛，能看见五彩斑斓的大千世界。比起这些可怜可爱的人，我简直是太富有、太幸福了。让我们从小做起，从小事做起，去感谢父母的养育之恩！
加强感恩教育的途径有：①组织学生开展《我的爸爸》或《我的妈妈》作文比赛，抒发赞美父爱、母爱之情。②每周给父母写一封信汇报自己的表现或同父母说说知心话，加深感情。③每月为父母或家庭做一件好事。如为父母洗洗脚，为家庭做一次大扫除，帮父母做饭洗衣当一天管家等活动。④每年为父母过一次生日，给父母送礼物，写一封贺信。⑤算一算亲情账：将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来。算出父母每年为自己投资的费用，而自己一年学习等方面又收获了多少，从而激发出感激父母之情。
二、感悟老师教诲之恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师，是人生路上的领路人，学生的点滴进步都离不开学校的培养，教师的教诲，同学的帮助。教师不仅教学生知识，而且也教会学生如何做人。即使你在学业上取得一定成绩，也不能居功自傲，目中无人，仍要心存感激，感激老师对你的栽培，同学对你的大力支持。在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感恩，才会对事业忠诚，才能获得继续前进的内驱力，将你现有成功看成是一个巨大的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人，感动自己，乃至感动中国的壮举。
加强师恩教育的途径有：①组织学生在班级或学校举行《我的老师》作文比赛。②组织学生开展向老师献真情活动。自选“六个一”（写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等）来表达对老师的感激之情。
三、感恩社会这个大舞台
社会是一个大舞台，人不可能离开社会而生存。虽然社会有许多阴暗面，如伪劣假冒充斥市场，乱收费屡禁不止，招生择校等问题。在学生头脑里产生不良影响，但应当看到社会还是不断进步的。常怀感恩之心，人与人之间就多一些融洽，少一些隔阂，多一些团结，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。给别人机会，成功正在向自己走近；给别人关照，就是关照自己。而当今一些学生缺乏责任心，不要社会公德，自诩老子天下第一又缺少本事，做事不专注，缺乏毅力，表面洒脱但内心孤独，一天到晚深感自己委屈；他们不思追求，只要索取；他们挥金如土，一切以自我为中心等这些许许多多不胜枚举的心理偏差，迫切需要感恩思想伸入他们每一个人的心灵深处来一次灵魂的洗礼，因为感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以荡涤世间一切尘埃，感恩是学会做人的支点，引导学生通过各种方式感恩社会，积极参加各种公益活动，不断提升自身的修养和境界，不断服务社会，回报社会，担当责任，必将使学生奋发向上，努力学习，完善自己，成为一个让他人尊敬，令亲人自豪，受社会称道之人。
使学生常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于他们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
加强感恩教育的途径有：①周末去社区、养老院等公益场所做义工，培养社会公德。②安排时间去福利院看望那里的孩子或与山区学校结对，向贫困学生捐钱捐物等培养他们的爱心。③假期引导他们参加一些社会实践，体会生活的艰辛和不易。
四、感激祖国之恩
万恩之首当国恩。因为有国才有家。在古代，许多壮士以一死报国恩，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。在革命战争年代，先烈们更是抛头颅洒热血，精忠报国。如夏明翰、刘胡兰等。
常听人说，我要是生在战争年代，一定是个烈士。言外之意，當今和平社会，我们已经没有什么可以来报国恩。其实报国之举不一定就要献出生命。作为一个公民，遵纪守法、勤恳工作、诚信纳税等都可称为报国行动。国家兴盛并不是仅落在某些特定人群的肩上，我们每一个人都有责任分担。正如“天下兴亡，匹夫有责”。作为学生应该感谢祖国的安宁，懂得学好知识，掌握本领，报效祖国。
感恩社会的方法：①观看电影《甲午战争》《国庆阅兵式》等爱国影片。②学唱歌曲《说句心里话》《爱的奉献》。③开展“缅怀革命烈士，感恩幸福生活”扫墓活动。
“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩之心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧；感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚地关怀和帮助；感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出援助之手。生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛。感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧，让我们的生活永远充满关怀、充满真情、充满爱心、充满温馨！让感恩教育走进生活，让人间情更浓，让社会更和谐。怀着一颗感恩的心，你将会发现自己是多么快乐。
面对这种情况，我们德育工作者真的就一筹莫展了？办法总比困难多。我在想，新时期，新教育，我们的德育工作能否用感恩思想深入每一位学生的心灵深处来一次灵魂洗礼呢？
何谓“感恩”，《现代汉语词典》中解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，更是一种以人情唤起人性的人性教育。通过教育，让学生知恩图报，不忘国之恩、父母之恩、师之恩……
一、感谢父母养育之恩
常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩自己却不图回报之人。亲情是人类永恒的话题。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人无不对亲情眷恋。时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，亲情却割舍不去。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
父母是子女最大的恩人。感恩，必先从感恩父母做起。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？没有父母，世上就没有我们的踪迹。父母是我们心的依靠和归宿，有了父母之爱的滋润浇灌，才不感到孤独干渴。
一次观看聋哑人表演《千手观音》，她们都是些二十来岁的姑娘。看着她们整齐优美的表演我流泪了，留下了感恩的泪水。我感激父母让我拥有一副好耳朵，能听见音乐和大自然的天籁之声；让我拥有一双不大也不漂亮但却明亮的眼睛，能看见五彩斑斓的大千世界。比起这些可怜可爱的人，我简直是太富有、太幸福了。让我们从小做起，从小事做起，去感谢父母的养育之恩！
加强感恩教育的途径有：①组织学生开展《我的爸爸》或《我的妈妈》作文比赛，抒发赞美父爱、母爱之情。②每周给父母写一封信汇报自己的表现或同父母说说知心话，加深感情。③每月为父母或家庭做一件好事。如为父母洗洗脚，为家庭做一次大扫除，帮父母做饭洗衣当一天管家等活动。④每年为父母过一次生日，给父母送礼物，写一封贺信。⑤算一算亲情账：将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来。算出父母每年为自己投资的费用，而自己一年学习等方面又收获了多少，从而激发出感激父母之情。
二、感悟老师教诲之恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师，是人生路上的领路人，学生的点滴进步都离不开学校的培养，教师的教诲，同学的帮助。教师不仅教学生知识，而且也教会学生如何做人。即使你在学业上取得一定成绩，也不能居功自傲，目中无人，仍要心存感激，感激老师对你的栽培，同学对你的大力支持。在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感恩，才会对事业忠诚，才能获得继续前进的内驱力，将你现有成功看成是一个巨大的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人，感动自己，乃至感动中国的壮举。
加强师恩教育的途径有：①组织学生在班级或学校举行《我的老师》作文比赛。②组织学生开展向老师献真情活动。自选“六个一”（写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等）来表达对老师的感激之情。
三、感恩社会这个大舞台
社会是一个大舞台，人不可能离开社会而生存。虽然社会有许多阴暗面，如伪劣假冒充斥市场，乱收费屡禁不止，招生择校等问题。在学生头脑里产生不良影响，但应当看到社会还是不断进步的。常怀感恩之心，人与人之间就多一些融洽，少一些隔阂，多一些团结，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。给别人机会，成功正在向自己走近；给别人关照，就是关照自己。而当今一些学生缺乏责任心，不要社会公德，自诩老子天下第一又缺少本事，做事不专注，缺乏毅力，表面洒脱但内心孤独，一天到晚深感自己委屈；他们不思追求，只要索取；他们挥金如土，一切以自我为中心等这些许许多多不胜枚举的心理偏差，迫切需要感恩思想伸入他们每一个人的心灵深处来一次灵魂的洗礼，因为感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以荡涤世间一切尘埃，感恩是学会做人的支点，引导学生通过各种方式感恩社会，积极参加各种公益活动，不断提升自身的修养和境界，不断服务社会，回报社会，担当责任，必将使学生奋发向上，努力学习，完善自己，成为一个让他人尊敬，令亲人自豪，受社会称道之人。
使学生常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于他们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
加强感恩教育的途径有：①周末去社区、养老院等公益场所做义工，培养社会公德。②安排时间去福利院看望那里的孩子或与山区学校结对，向贫困学生捐钱捐物等培养他们的爱心。③假期引导他们参加一些社会实践，体会生活的艰辛和不易。
四、感激祖国之恩
万恩之首当国恩。因为有国才有家。在古代，许多壮士以一死报国恩，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。在革命战争年代，先烈们更是抛头颅洒热血，精忠报国。如夏明翰、刘胡兰等。
常听人说，我要是生在战争年代，一定是个烈士。言外之意，當今和平社会，我们已经没有什么可以来报国恩。其实报国之举不一定就要献出生命。作为一个公民，遵纪守法、勤恳工作、诚信纳税等都可称为报国行动。国家兴盛并不是仅落在某些特定人群的肩上，我们每一个人都有责任分担。正如“天下兴亡，匹夫有责”。作为学生应该感谢祖国的安宁，懂得学好知识，掌握本领，报效祖国。
感恩社会的方法：①观看电影《甲午战争》《国庆阅兵式》等爱国影片。②学唱歌曲《说句心里话》《爱的奉献》。③开展“缅怀革命烈士，感恩幸福生活”扫墓活动。
“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩之心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧；感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚地关怀和帮助；感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出援助之手。生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛。感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧，让我们的生活永远充满关怀、充满真情、充满爱心、充满温馨！让感恩教育走进生活，让人间情更浓，让社会更和谐。怀着一颗感恩的心，你将会发现自己是多么快乐。