“引、显、练、品”教学模式在高中语文课堂的运用研究

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教和学不是一对矛盾体。教是为了学,学是教的目的,是教的核心。“引、显、练、品”教学模式是以学生为主体,发挥学生的主体性,以教师为引导,以学生为中心,以创新性、发展性为目标,让学生在自学、合作、探究等方面都能得到提高的一种教学模式。文章对如何运用好这一教学模式进行研究。 Teaching and learning are not a contradiction. Teaching is for learning, learning is the purpose of teaching, is the core of teaching. The teaching mode is based on the students, giving full play to the students’ subjectivity, taking the teachers as the guidance, taking the students as the center, and taking the innovation and development as the goal, so that the students can learn and cooperate on their own , To explore and so can be improved in a teaching mode. The article studies how to make good use of this teaching mode.
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