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<正> 作为一名教师,面对一个个鲜活可以塑造的 生命,我们不仅要用心地传授知识,更要用自己的言传身教,潜移默化地影响学生。在尊重与信任的基础上,在宽容与乐观的期待中,在无言的感动与人性的光辉里,平等、温和地走近每一个学生,与他们进行精神的交流,心灵的对话。
心灵的对话
【摘 要】
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<正> 作为一名教师,面对一个个鲜活可以塑造的 生命,我们不仅要用心地传授知识,更要用自己的言传身教,潜移默化地影响学生。在尊重与信任的基础上,在宽容与乐观的期待中,在无
【机 构】
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新沂市新华实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2003年11A期
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