【摘 要】
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随着改革开放的不断深入,经济快速发展,城市对劳动力资源的需求也急剧增加,大量农民工不断地涌向城市,他们的子女也随之大量地挤进了城市的学校。幼儿园也不例外地容纳了大量
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随着改革开放的不断深入,经济快速发展,城市对劳动力资源的需求也急剧增加,大量农民工不断地涌向城市,他们的子女也随之大量地挤进了城市的学校。幼儿园也不例外地容纳了大量的农村孩子。但是,作为进城务工人员,大部分家长本身没有受到良好的教育,文化程度较低,缺乏科学有效的教育方法,工作又忙碌,缺乏时间和耐心,方法简单粗暴,很少关心孩子的教育问题。所以,城市幼儿园更要关爱和呵护这些农民的子女,这就要求教师从一点一滴做起,当然规范语言是首要任务,因为人与人之间的交流首先要用语言,规范农村孩子的口头语言,也是摆在幼儿教师
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