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糖尿病（DM）发病率的不断增高与人们的不良生活习惯密切相关。基本健康教育是改变患者的不健康行为，从而实现疾病控制的有效手段。我院内分泌科自2003年9月开始运用“计划-实施-检查-评价”（PDCA）循环，对在我科门诊、病房就诊并已确诊为Ⅱ型糖尿病的患者进行糖尿病基本健康教育，通过有计划、有目的、有评价的教育活动，影响和改变人们的不健康行为。在整个循环中，注重及时进行评价和反馈，以改进下一步的健康教育工作，得到了一些体会，现总结如下。