基于核心素养的初中语文名著阅读指导研究

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随着社会的发展和进步,教育也在不断的进行变革和创新,而同学们素质教育理念也在不断的深入和推进,初中语文课程中对于名著阅读的教学也改变了传统的教学方法和观念,变成了以核心素养为中心来进一步的发展.在初中的语文教学过程中关注同学们的学习需求,不断的提高同学们的核心素养已经成为了一个重要的目标,因此本文就阐述了一下在核心素养下初中语文名著阅读的指导研究.
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