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税费改革后,项目制资金成为S县农村地区义务教育的重要保障。但项目制推行过程中,存在项目分配“打包”现象较为严重、规范程度低、监督体系不完善等问题。为此,应加强法制建设,形成项目体制运作下的制度规范;提高基层行政者的法制意识,明确政府职责;建立长效有力的监督评估体制,规范基层政府行为。
项目制下农村义务教育经费管理的法制建构——以西南某省S县农村义务教育经费为例
【摘 要】
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税费改革后,项目制资金成为S县农村地区义务教育的重要保障。但项目制推行过程中,存在项目分配“打包”现象较为严重、规范程度低、监督体系不完善等问题。为此,应加强法制建
【机 构】
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玉溪师范学院法学院
【出 处】
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玉溪师范学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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