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在函数教学中培养学生的数形结合思想
在函数教学中培养学生的数形结合思想
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfol001
【摘 要】
:
在教学过程中如何培养学生的数形结合思想和方法,使其成为学生一种很好的学习工具,是作者一直思考探求的教学问题.将数形结合思想和方法贯穿于整个函数的教学过程中,本文探讨
【作 者】
:
肖清健
【机 构】
:
贵州省遵义市北关中学,贵州,遵义,563000
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
数形结合思想和方法
充分准备阶段
初步认识阶段
基本形成阶段
综合巩固阶段
函数中的应用
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在教学过程中如何培养学生的数形结合思想和方法,使其成为学生一种很好的学习工具,是作者一直思考探求的教学问题.将数形结合思想和方法贯穿于整个函数的教学过程中,本文探讨了充分准备阶段、初步认识阶段、基本形成阶段、综合巩固阶段的四阶段教学方式.
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