【摘 要】
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一、正确理解“创新”行为中的“新”在教育者纷纷了解“创新”能力培养的重要意义,尝试打破传统教育的条条框框的时候,培养创新能力几乎成为了教育在制定计划、备课中必不可
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一、正确理解“创新”行为中的“新”在教育者纷纷了解“创新”能力培养的重要意义,尝试打破传统教育的条条框框的时候,培养创新能力几乎成为了教育在制定计划、备课中必不可少的目标,但幼儿“创新”究竟体现在什么方面呢?教育者纷纷各抒己见,许多教师在活动中希望孩子做的和常规做法不一样和同伴不一样。如一道题,用不同的方法解答;一幅主题画从不同角度表现
First, a correct understanding of “innovation ” behavior “new ” in educators have to understand “innovation ” ability to cultivate the importance of trying to break the traditional education of the time frame, training innovation ability has become almost in education It is an indispensable goal to make plans and lesson preparation. However, what are the infants’ “innovations”? Educators have each expressed their own opinions. Many teachers want their children to behave different from their normal counterparts in activities. As a question, using different methods to answer; a theme painting from different angles
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