【摘 要】
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曾经听过一个传说:有个叫做许仙的人救了两条蛇,一青一白,后来白蛇便化作女人来报恩,嫁给许仙了;青蛇化作丫鬟,也跟着。这本是一段佳话,但却被一个和尚——法海禅师给破坏了,
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曾经听过一个传说:有个叫做许仙的人救了两条蛇,一青一白,后来白蛇便化作女人来报恩,嫁给许仙了;青蛇化作丫鬟,也跟着。这本是一段佳话,但却被一个和尚——法海禅师给破坏了,最后白蛇娘娘终于中了法海的计策,被装在一个小小的钵盂里。钵盂埋在地里,上面还造起一座镇压的塔来,这就是雷峰塔。孩子们最爱看类似的故事,他们不懂爱情,他们只知道顺着自己的心去思考。他们的心是什么?冠一个名词:天性。渴望被释放的天性。孩子都想解放天性,可是学习在无
Have heard of a legend: there is a man named Xu Xian saved two snakes, one green and one white, and later White Snake turned into a woman to pay tribute to marry Xu Xian; Green Serpent into a maidservant, also followed. This is a story, but was destroyed by a monk - Master Fahai. Finally, the white snake empress finally in the Fahai plan, was installed in a small bowls. Bowl buried in the ground above the tower also created a repression, which is the Pagoda. Children love to see similar stories, they do not understand love, they only know to follow their own heart to think. What is their heart? A noun: nature. Desire to be released nature. Children want to liberate nature, but learning in the absence
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【摘要】英语课外作业是对课堂教学的有效延伸,是整个施教过程不可缺少的一部分,是学生课外学习英语的重要手段。《英语课程标准》提出:教学活动不应该仅限于课堂,而要设计布置一些精彩有趣的课外作业,不仅能学生巩固所学知识,还可以使学生在不知不觉中学到很多课外英语,由此更能激发学生的学习兴趣,培养其主动学习意识,让学生积极主动地学习英语,学好英语。 【关键词】小学英语 课外作业 设计 每次批改作业时,
上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬了,为何每次总是那么一点点?我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我仿佛说人家已经尽力了嘛!我拉他,我扯他,甚至想踢他,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…… 看了这个故事,引起了我深深的震撼,犹如当头棒喝,我就是故事中的主人翁,我们苦口婆心“牵着”战战兢兢的孩子,一个拼命的教,一个拼命的学,可结果呢?总是事与愿违,英
青年画家李秋喜1972年生人,毕业于哈尔滨师范大学艺术学院,中国山水画方向研究生,美术学硕士,师从卢禹舜教授。中国教育学会美术教育研究会会员,黑龙江省美术协会会员,黑龙江
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中微子从何处来?rn早在1 930年奥地利物理学家泡利(Wolfgang Pauli)就提出了中微子存在的设想: “从β衰变能量守恒的角度看,可能存在一种神秘的粒子.”但是在很长一段时间内
【摘要】新课改对初中英语教学理念、教学目标、教学方式都提出了新的要求,要求初中英语教师把新的理念引入课堂教学,逐步培养学生的英语能力。由此可见,要实现新课程标准的目标,就必须优化和创新课堂教学模式,注重学生学习方式的转变,构建高效课堂。 【关键词】新课改 英语 高效课堂 构建 英语课堂是学校开展英语教学活动的主阵地,追求课堂教学的高效率是每一个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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