【摘 要】
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<正>如何在数学教学中,选择恰当的学生活动形式,应用合理的数学思维方法,引导学生进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力?下面以"围棋中的数学问题"教学
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<正>如何在数学教学中,选择恰当的学生活动形式,应用合理的数学思维方法,引导学生进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力?下面以"围棋中的数学问题"教学为例,谈谈如何通过"四动"培养学生"四能"的实践与思考。1.在动口交流中发现和提出问题。爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"但要发现问题和提出问题,就要具备有思考价值的数学信息,由于小学生受知识水平,年龄
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