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校际文化素质教育选修课的开设既有利于大学生综合素质的提高，又有利于学校优秀课程的建设。湖南大学与湖南师范大学充分发掘校际资源共享的有利条件，进一步整章建制，突出特色，监督管理，建立校际选修课的教务管理信息系统，加强对教学过程的管理，强化选课和学习指导，完善校际文化素质教育选修课优质资源共享，建立校际共享文化。