论文部分内容阅读
[教学目标]:①在操作、观察活动中,探索理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能准确计算;②会用求长方体表面积的方法解决生活中的实际问题.体会数学与生活的联系;③培养学生分析能力,发展学生的空间概.
《长方体的表面积》教学案例(人教版五年级下册)
【摘 要】
：
[教学目标]:①在操作、观察活动中,探索理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能准确计算;②会用求长方体表面积的方法解决生活中的实际问题.体会数学与生活的联系;③培
【机 构】
：
张掖市甘州区粱家墩镇中心学校,甘肃,张掖,7314000
【出 处】
：
世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
本文就新课标中的“算法与程序设计”这个子模块,结合本人在这方面内客的教学经验,未谈谈这一模块的教学应该如何体现教改的精神.
进入二十一世纪以来,我国经济取得了迅猛的发展,人们的物质文化水平也有所改善,尤其是人们的居住环境,在很大程度上受到新建筑理念的影响。产业结构随着经济的发展也做出了相
我们不满足于学生掌握勾股定理及其逆定理,并运用它们解决具体问题,而力图让学生经历勾股定理及其逆定理的探究过程,在探究过程中进一步丰富学生的数学活动经验,发展学生的推
本研究选择豆科牧草—紫花苜蓿、禾本科牧草—冬牧70黑麦草、藤蔓类作物—甘薯藤及经济作物秸秆—姜苗作为试验材料,系统研究紫花苜蓿、黑麦草、甘薯藤、姜苗等茎的剪切力与
小学数学教学的一项重要的任务就是在加强“双基”教学的同时,发展学生智力,培养学生的能力.启发式的核心恰恰在于堵养和发展学生的智能,于是运用新课标教材进行启发式教学,
过程评价作为数学教学的重要环节,我们教师要关注学生的学习过程,体验进步的喜悦;关注学生个性,品尝学习的乐趣;关注学生发现,增强创新的意识;注重合作评价,让学生学会交流与
中学数学入门的关键,在于抓好“过菠”段,解决学生入门难.可是上数学课没多久,兴趣就幔慢消失了.因此,这就要求教师要充分发挥主导作用.过渡性的知识主要是指:负数的引进,字
项目推介:上海锦惠复洁环境工程有限公司汇集了一大批环保专业人才,依托多家科研院所,开发成功多项环保高新技术,包括活性氧净化处理有机废气和恶臭气体技术,有机垃圾升华处
随着时代的演进与经济水平的不断提高,中国也渐渐从以往的落后国家开始发展为世界新型大国,一个大国的姿态也渐渐屹立在世界之林,而中国的建筑工程事业也日新月异,作为工程的