论文部分内容阅读
论“文献检索与利用”课的目的,任务和性质
【出 处】
：
中医药图书情报
【发表日期】
：
1990年4期
其他文献
教师应针对每个学生的特点进行教学，让每个学生都能得到发展。换句俗话说．就是“学生人人有‘饭’吃，个个有发展”。针对这一目标，教师们的想法颇多，方法各异。笔者认为，教师在进行
面对农村小学生写作文的大难题，教师们常常觉得一筹莫展。每到作文课，学生几乎是集体失声，只有零星几个回答。布置下去的作文，上交率到不到50%，勉强交上来的，也是内容空洞，语言乏味，没有真情实感，或东拼西凑应付了事。农村学校的学生不像城市的学生见多识广，学校图书室藏书不多，又因人员的短缺，没有规范的管理，几乎成了摆设。学生里外来工子女众多，别说藏书，好些家庭连一张书桌都没有，他们接触的只是课本里的内容
目的研究脉压与心血管疾病的相关性。方法将481例急性心血管疾病患者分为充血性心力衰竭组和冠心病组，另设无心血管疾病并发症高血压患者为对照组，进行统计学比较及回顾性研究
在对心肌梗死的心电图诊断中,坏死性Q波是临床确诊心肌梗死的特异性指标,然而并非所有的心肌梗死患者的心电图都出现典型的坏死性Q波,临床上有相当一部分患者只出现一些其他
创新创业环境下,新生代农民工常处于就业与创业的两难选择中,而其务工企业则会采取措施将其留住,两者呈动态博弈关系。企业所采取的心理契约分为交易型和关系型两类,新生代农
从某种意义上讲，教学是一种语言运用的艺术。大量事实和研究证明，课堂教学语言对激发学生兴趣，提高教学效果有十分重要的作用和意义。小学生习作兴趣同样需要教学语言的激发。 一、化写作术语为明确要求 小学生写记叙文，交代“六要素”是基本要求，也是写作的基本术语，但学生并不能真正明白“六要素”是在什么时候交代，如何交代。在教学中，我会直接地要求，如果要写一件事，请在第一段写清楚这件事是什么时候发生的，在
生态经济港是生态环境与经济社会协调、互动发展的港口模式。目前,钦州港在经济迅速发展的情况下,应以自然生态港、生态产业港和绿色管理港为突破口,实现港口建设与当地经济
<正> 湖畔诗社以出版《湖畔》诗集得名;而《湖畔》的出版又标志着湖畔诗社的活动一开始就进入了全盛时期。这个时期时间不足两年,大抵起自一九二二年四月初《湖畔》结集,讫于
近日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话引起了广泛的反响，讲话明确了高校坚持不懈培育和弘扬核心价值观的重要性。核心价值观是一个国家发展的稳定剂，是决定国家