坚持现代文化引领 推动新疆文化大发展大繁荣

来源 :现代教师与教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_chenjianchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】 随着当今世界现代经济的发展,经济文化一体化的趋势更加突出,文化生产力越来越成为社会生产力的重要方面。立足新疆的特殊区情,新疆要实现跨越式发展和长治久安,首先应该是思想上、精神上的跨越,也就是文化的跨越。坚持现代文化引领,对于推动文化大发展大繁荣,实现新疆跨越式发展和长治久安具有重大意义。
  【关键词】 新疆 现代文化 大发展大繁荣
  
  当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。结合新疆实际,积极稳妥地推进文化体制改革,繁荣文化事业,发展文化产业,推动新疆由文化资源大区向文化发展大区转变,为实现新疆跨越式发展和长治久安提供强大的文化基础和精神动力。
   1.印制新疆文化名片,提升新疆精神的创造力和转换力
   要大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。新疆精神是以现代文化为引领的集中反映,是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现,是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。大力培育和弘扬新疆精神,既是凝聚人民群众团结奋斗的重要举措,也是践行社会主义核心价值体系的重要内容。
  由于新疆精神是我们现代文化的一种浓缩,是他的一种集中体现,因此他就相当于我们新疆打出来的一张非常靓丽的名片,所以通过打印这张文化名片来提升我们新疆建设的这种创造力和转换力。为什么要提升新疆精神的创造力和转换力呢?
  邓小平说过一段话,一个人是要有精神的,那么通过我们中国共产党九十年的历史我们可以看到无论是在革命还是在建设的时候,人都是需要一种精神的。因为这种主观的精神就可以转换为强大的改造世界的一种物质力量。当我们在积极向上的精神状态中间。我们这种创造力,包括对文化的这种创造力,就会无限的崩发出来。所以它本身是有一种力量的。叫做创造力。那么在新疆精神的弘扬中间,我们努力要做到外化于我们的行动,内化于我么的群体意识。所以这种内化也好,外化也好,它本身是一种转换能力。因此,我们要打印新疆文化这张名片,目的就是要提升我们新疆文化本身带有的新疆的创造力和转换力。
   2.夯实文化长程来提升我们意识形态的吸引力和凝聚力
   加强宣传思想工作是我们意识形态里的客体建设,而加强意识形态领域里的工作是我们意识形态里的主体建设。
   2.1 要提升我们对各种思潮的引领力
   大家知道,意识形态这个词我们经常使用,它具体指什么?就是带有国家性、政治性、阶级性。我们生活中很多都带有国家性、政治性、阶级性。比如说道德要跟社会主义相适应,包括宗教也要跟社会主义相适应,包括我们的文学艺术都带有国家的阶级性和政治性。像这些我们都把它叫做意识形态。因此,我们要夯实文化长程,为什么叫夯实文化长程呢?因为大家知道,万里长城是中华民族精神的一种象征。其实长城的最初功能是什么呢,是为了抵御侵略。这是从他的本身的实用价值来讲。但现在他已经成为我们的精神符号。所以我们要夯实打造一个文化长城来抵御外界的各个思想,对我们意识形态的侵蚀。来增强我们的这种凝聚力。
   2.2 加强意识形态领域工作
   加强宣传思想政治工作,提升对各种社会思潮的引领力。在中国的大地上也好,在新疆的大地上也好,难免有很多各种的思想。在这种情况下,我们的教育一定要把握好,不能迎合。夯实文化长城,这个长城要能抵御,意识形态里要提高我们的凝聚力和吸引力。
   3.打造文化航母来提升我们文化业态的竞争力和影响力
   打造这艘文化航母目的是要提升我们业态的竞争力和影响力。围绕这个问题我简单的讲这么四个层面。
   3.1 打造这个文化航母,提升我们业态的竞争力和影响力,是国际形势的需要
   大家知道,今天在国际舞台上,文化产品很独特,任何一个文化产品,都有教化和育化的功能。就是文化产品首先满足我们的预料化需求,在这个预料化过程中达到教育的功能。而且这个教育是潜移默化的。我们说任何一个文化作品,无论是音乐、舞蹈、蹦蹦跳跳等等,除了满足我们的文化需求,更主要的是他的背后有着潜移默化的教化功能。这种教化功能是非常的重要的,与物质产品的区别就在这里。
   3.2 打造这个文化航母,提升我们业态的竞争力和影响力,是国情的需要
   在十七届六次全会里特别强调了我们要建设特色的社会主义文化强国。经过了经济改革开放30多年的运作,终于中国人可以自豪的向世界宣称我们赢来了国富时代。比如说,我国有六大指标名列世界前茅。第一个是世界的出口第一,第二个是进口第二。第三个是外汇储备第一,第四个是我国GDP已经超过了日本,世界老二。第五个我国是世界上最大的制造大国。第六个我国是劳务输出,包括资本输出的大国。我们么可以自豪的说我们赢来了国富时代。一个国家要是想强大,一个民族要是想强大强盛,必须要有精神的力量。必须要有文化才行。所以当我们赢来了国富时代,我们的很多经济指标也在世界经济往前走的时候,这个时候吹响了我们要建立社会主义文化强国的这个号令。既然是社会主义文化强国,就要增强我们的文化实力,大家知道,在我们国际舞台上,有两种实力,第一个叫经济力,第二个叫军事力。我们把它称之为硬实力。第二个是软实力,软实力包括我们的科技创新力和我们的文化影响力。这个软不是软弱的意思,这里的软和硬不是我们平时讲的一手软一手硬。它是指的分类。就是说跟经济力和军事力相比较。在这个情况下,作为我们新疆,我们也要为增强国家的文化实力做出我们的贡献。所以从这个角度来讲,也是国情的需要。
   3.3 打造这个文化航母,提升我们业态的竞争力和影响力,是新疆的自己的区情的需要
   大家都知道,我们新疆到了赢来推动我们文化大发展大繁荣的时代。在八次党代会上张春贤书记说了两个大区,
   3.3.1 我们有文化资源大区,要把他转换为文化发展大区    新疆是资源大区,从传统的文化资源来讲,新疆是得天独厚。在世界舞台上,有四种文化对国际舞台影响非常的大。第一个就是欧洲文化,第二个就是印度文化。第三个就是伊斯兰文化,第四个就是中华文化。在我们新疆这个土地上。在我们的历史中间,在我们的传统中间,都有着这四种文化的存在。所以我们最后叫多元一体,归到我们中华文化里头。这个在世界范围里头没有,世界范围里头有的地方可能有里面的两种文化的集中地。但是我们新疆是四个文化的集中地,所以新疆的文化资源是非常的丰富的。
   3.3.2 从现在来讲,我们仍然是一个资源的富集地
   对当代的新疆来讲,我们至少有四种资源,第一个叫兵团,大家知道兵团可是全国独有一家,过去有很多兵团,各个省都撤了,只有新疆,所以兵团不是新疆人的兵团,而是中国的兵团。所以这一点在全国来讲是没有的。第二个是大家熟知的边疆,边疆不是说我们新疆是边疆,我们还有其他的省市。但是你会发现所有的边疆,在路线上,新疆的边疆面临的对外的国家是最多的,八个。所以从这里来讲,我们也跟别的边疆又有区别。第三个就是绿洲文化,大家知道内地呢都是连成一片,我们新疆由于三山夹两盆,地缘造成的绿洲文化,这一点是其他省市没有的。第四个就是我们讲的民族文化,特别是我们的少数民族文化个内地的有些少数民族又有不同。内地的少数民族文化跟汉文化非常的接近。而在我们新疆,我们说相对而言更丰富。
   3.4 打造这个文化航母,提升我们业态的竞争力和影响力,是民情的需要
   我们必须把产业和事业两方面做好来满足两千一百万新疆各族儿女不同层次的需要,层次不一样,内容不一样,我们的需求有多样性的,还有不同层次的,那就需要我们新疆在文化体制改革的过程中要做到以下几点:
   3.4.1 要不断地去挖掘我们的文化需求,文化需求是显性的,就是大家已经有的
   有些是潜在的,可以挖掘的。也就是通过我们的文化工作者,通过我们的文化理论,文化战线的人不断地挖掘出来,这样的工作室需要有人去做的。这样才能主动,否则你是被动来适应这个社会的。
   3.4.2 文化供给
   我有需求了,你就要供给。所以我们要把文化市场做活做大。监管这些都要到位。在这个过程中要出精品,文化市场我们说是一个交易,有需求你就要满足,大量的供给就得产生,大量的供给中就要产生精品,同时精品的背后意味着文化人才。大家想想,如果背后没有文化人才去制作,去创作,去策划,哪来的文化作品,哪来的文化制品,又哪来的文化产品。又哪来的文化精品。这个人才也分两类,一类是专业人才,一类是民间人才,这样的人才都需要。我么说在这种情况下,要建立一个强大的文化人才的储备库。这样才能把我们新疆的文化推向大发展、大繁荣。
其他文献
兴趣是最好的老师,它是学习的兴奋剂,是学习的调味瓶。但众所周知,小学低段学生纪律涣散,无组织纪律,不易管理,上体育课难度大,教学效果不明显。那么如何上好中低段体育课呢?结合多年的教学实践,现谈谈我的点滴做法:   1.学会赞美,激励上进   赞美是对学生的一种表扬,发现学生的闪光点,给予肯定评价。此时,学生心中有说不出的高兴与喜悦。常言说得好:“好孩子是夸出来的。”上体育的教师可能
期刊
【摘要】 世界文化在进入21世纪以来有了一种大融合的趋势,文化冲突、文化差异、文化交流这类词汇频繁出现在各种媒体中。随着各国经济文化往来的日益密切,如何在思想多元化和文化大发展大繁荣的时代主旋律中,秉承本民族优秀传统,理解和接受世界流行文化,是当前大学教育需要面对的现实、迫切的问题。本文结合大学语文教学中,经常出现的中外文学作品文化价值差异问题,试图探索出融合多元文化的一些方法。  【关键词】
期刊
【摘要】 从社会学的角度讲,课堂教学的本质是人际交往作用的过程。教学过程中传递的信息要为学生接受、加工、顺应或同化,需要教师与学生、学生与学生相互间展开平等而充分的多向交往。只有当师生间的垂直交往与学生间的水平交往的渠道都畅通无阻时,学生的认知主体性才能充分的发挥,教学才能取得良好的效果。交往能否顺利与和谐,与交往技能相关。因而,我在日常教学中着力对学生进行课堂交往技能的训练。  【关键词】
期刊
【摘要】 小学教学中培养学生良好的学习习惯最为重要,培养良好的学习习惯要循序渐进,要培养他们学会自我控制,以利于激发学生的积极性和主动性,保证学习具有高效性。  【关键词】 小学 数学 教学 培养 良好 习惯    长期以来,很多人把“课堂”理解为“教学的场所”,这不仅是教育的误解,而且是对人本身的轻贱,是对课堂神圣性的亵渎。课堂是教与学关系的总和,其实质是"
期刊
内蒙古锡林浩特市第五小学 026000    信息技术在小学数学教学中,得到了较为普遍的应用,为小学数学教学提供了新的支持。在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源。   1. 课前备课,为学生准备学习素材提供途径   1.1 为教师的课前备课提供参考   由于计算机和网络的资源共享和
期刊
作文教学是语文教学的“半壁江山”,它同阅读教学一起,几乎构成了语文教学的全部。但由于种种原因,写作教学一直徘徊在低谷。如何出色的完成这一教学任务,是我们每位语文教师共同探讨的一大难题。本文试图从培养小学生作文兴趣、引导学生观察 、指导学生积累、指导学生模仿、指导学生写作等五方面谈谈笔者对小学生作文教学的几点粗浅看法。   1.培养学生的作文兴趣   兴趣是人们对于某种事物或某项活动
期刊
【摘要】 随着计算机技术和网络技术的发展,计算机辅助教学越来越多地被运用到教学的各个环节中,在计算机技术与其他学科整合中,它作为这些学科教学的工具,改变了教与学的方式,提高了教学效率。然而在整合的过程中产生的一些问题,十分值得我们去探讨。   【关键词】 计算机 辅助教学 课程整合  作为充分利用现代科技手段、信息量大、内容生动形象的多媒体教学手段,如果正确运用,不仅可以提高
期刊
随着新课程实施的不断深入,越来越多的有识之士认识到合作学习的重要性。而在合作学习中,小组合作是最基本的组织形式,如何有效地进行小组合作学习才能取得最理想的效果,笔者在教学实践中取得了一点经验。   1.组建合作学习小组“三步曲”   1.1 合理地划分学习小组   由于小学生的年龄小,好奇心强,学生之间能力倾向、兴趣爱好、个性特征等诸多方面存在着差异,因此,学习小
期刊
【摘要】 在教学改革的过程中,教学是培养学生创新精神的主要阵地。如何利用这块阵地,发挥学生个体的心理优势,促进学生的全面发展,增强学生的参与能力。作者根据自己的教学实践,谈了自己的看法。   【关键词】 中学政治课 教学改革 创新能力  中学政治课的课堂教学改革,要从学生实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样,才能使政治课教学充满生机和活力
期刊
多媒体作为现代教学工具,在语文教学中确实可以提高一定的教学效果。能将教学内容与学生有机地结合起来,达到声、画交融,给学生创造交际的氛围,加强语言信息刺激,引发学生思维的欲望。多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性,但它只是实施教学的手段之一,并不是唯一。教师应根据教学需要选择合适的媒体,让多媒体与其它常规媒体有机配合,这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性。那么,语文课上如何巧用多媒体进行有效
期刊