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蒙汉双语教育中语言的习得和运用都涉及语言关系.随着时代的发展和社会的进步,语言关系也呈现出新的变化.在进行少数民族蒙汉双语教育时应以蒙汉双语关系的模式、特点、类型等为依据,同时兼顾新情况的特点及原因.从民族地方政府入手采用多元化的方式平衡语言关系和蒙汉双语教育之间的矛盾.
试论如何建构不同语言关系下的蒙汉双语教学模式
【摘 要】
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蒙汉双语教育中语言的习得和运用都涉及语言关系.随着时代的发展和社会的进步,语言关系也呈现出新的变化.在进行少数民族蒙汉双语教育时应以蒙汉双语关系的模式、特点、类型
【机 构】
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内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年44期
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