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在继承传统中医方剂学教学模式的基础上,建构了一套非直线式的多维立体化综合教学模式,并在教学全过程中加以应用。经过4年教学实践证明,该模式具有督促学习、夯实基础、牢固记忆,提高成绩等特点,符合学生认知规律和教师成长规律,为中医方剂学教学改革提供可借鉴的教学模式。
方剂学多维立体化综合教学模式的构建与实践
【摘 要】
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在继承传统中医方剂学教学模式的基础上,建构了一套非直线式的多维立体化综合教学模式,并在教学全过程中加以应用。经过4年教学实践证明,该模式具有督促学习、夯实基础、牢固
【机 构】
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云南中医学院
【出 处】
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陕西中医学院学报
【发表日期】
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2010年06期
【基金项目】
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云南省教育研究十一五规划课题(GY07015)
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