论文部分内容阅读
时光荏苒,岁月如梭,转眼间10年的教育生涯擦肩而过。10年间,我看到教师们的教育风格各有千秋,但“爱”却是永恒的主题。对学生来说,教师的爱是一种信任,一种尊重,一种鞭策;对教师来说,爱学生就是热爱自己的职业,就是“俯首甘为孺子牛”,就是教师职业道德的集中体现。然而热爱学生并不是盲目的行为。究竟如何对学生“施爱”才能收到最好的效果,才能成为学生喜欢的老师呢?