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根据中外合作办学的意义和要求，本文从学生、教师以及课程设置三个方面研究和分析了大学英语教学所面临的尴尬处境，并提出了切实可行的解决措施。
夹缝中的生存之道——论中外合作办学模式下大学英语教学的生存空间
【摘 要】
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根据中外合作办学的意义和要求，本文从学生、教师以及课程设置三个方面研究和分析了大学英语教学所面临的尴尬处境，并提出了切实可行的解决措施。
【机 构】
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黑龙江科技学院国际教育学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年28期
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