经济新方位背景下高校创新创业教育的现实困境与理性回归

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随着我国经济进入新阶段,扎实搞好高校创新创业教育成为高校教育综合改革的重要一环。但是,由于观念、机制等原因,高校创新创业教育面临教育理念、教育体系、实践平台、教育资源等现实困境。为此,必须结合实际,澄清和优化有利于开展高校创新创业教育的策略和途径,实现创新创业教育的理性回归。
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