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体育教育专业学生基本业务工作能力指的是与学校体育和社会体育相关的操作能力。目前体育教育专业学生基本业务工作能力的培养存在着教育实践时间不足、教育实践形式单一、绝对运动能力要求过低和社会体育指导实践环节欠缺等问题。体育教育专业学生基本业务工作能力培养新路径有：顶岗支教、教练员实习实践、裁判员实习实践、社会体育指导员实习实践和参加各类竞赛等。