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合作学习作为常见的教学方法,需要我们积极地规避传统教学当中的一些短板,能够认识到其对于教学效果的改善作用,从而能够主动将精力附注其中。这对于教师的责任心、耐心以及教学经验都有一定的考验,更需要学校对生物的教学改革给予重视,能够提供各类支持。
提升初中生物教学中合作学习效率的策略
【摘 要】
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合作学习作为常见的教学方法,需要我们积极地规避传统教学当中的一些短板,能够认识到其对于教学效果的改善作用,从而能够主动将精力附注其中。这对于教师的责任心、耐心以及教学经验都有一定的考验,更需要学校对生物的教学改革给予重视,能够提供各类支持。
【机 构】
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贵州省威宁县羊街中学
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育科研
【发表日期】
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2021年6期
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