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随着新课改在教育领域内影响范围逐渐扩大,小组合作学习形式已经成为各个学校常用教学方式.在完成初中数学教育过程中应用该方式,有利于加强学生之间的交流,使学生掌握更多学习规律与特点,培养学生数学核心素养.笔者通过研究初中数学小组合作学习有效性,提出小组合作学习过程中应注意的问题,以供教学参考.