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在听课过程中,经常发现许多教师特别注重培养学生收集信息、处理信息的能力.如课前学生收集信息,课堂上交流信息,课外再收集信息.但细细想来,这些教师的做法有没有实效,是不是真的如他们所愿--学生收集、处理信息的能力得到了提高?
教会学生收集处理信息
【摘 要】
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在听课过程中,经常发现许多教师特别注重培养学生收集信息、处理信息的能力.如课前学生收集信息,课堂上交流信息,课外再收集信息.但细细想来,这些教师的做法有没有实效,是不
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2005年3期
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