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在新课改的背景下,农村小学语文教学受到了广泛的关注。要求农村教师要把握好素质教育的目标,深入探索小学语文教学的策略,实现创新改革,还要以语文学科的特点为中心,积极采用多元化的教学手段实现教学创新,培养学生的自主学习能力。本文分析了农村小学语文教学存在的问题,探索了培养学生自主学习能力的策略。