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与传统的教学法相比较，采用Podcasting平台进行微格教学，更有利于学生的教学技能和综合教学能力水平的提高，但在运动成绩提高幅度以及运动技术掌握等方面教学效果并不显著。
培养体育教育专业学生教学技能的实验研究——基于Podcasting平台微格教学
【摘 要】
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与传统的教学法相比较，采用Podcasting平台进行微格教学，更有利于学生的教学技能和综合教学能力水平的提高，但在运动成绩提高幅度以及运动技术掌握等方面教学效果并不显著。
【机 构】
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毕节学院体育学院
【出 处】
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毕节学院学报
【发表日期】
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2013年8期
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