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我国的高等教育已经步入大众化阶段，近年来，高等教育适龄人口数量逐年减少，生源需求呈多元化趋势，受教育者对优质教育的要求标准不断提高，对人才培养质量提出了新要求。发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标。“应用型人才”的关键在于“能做”和“会做”。培养目标明确了，但是，如何培养应用型本科人才？这是目前迫切需要解决的问题。本文以“应用型人才”为切入点，以辽宁对外经贸学院为具体研究对象，探讨了本科财务管理专业在实践教学方面存在的问题，分析提出了解决这些问题的对策和建议。