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<正> 2001年教育部颁布的《小学英语课程教学基本要求(试行)》指出,小学英语教学评价的主要目的是:“激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价为
档案袋在小学英语学习评价中的应用
【摘 要】
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<正> 2001年教育部颁布的《小学英语课程教学基本要求(试行)》指出,小学英语教学评价的主要目的是:“激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应
【机 构】
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课程教材研究所;
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2004年16期
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