《楚人隐形》教学设计

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一、教学目的与设想 (一)认识笑话的思想意义。 (二)了解笑话体裁的写作特点。 (三)明白作者要讲明的道理。 (四)分辨“曰”和“云”不同含义和用法。 (五)宜用启发式、讨论式进行教学,着重培养学生的独立思考能力。 First, the teaching purpose and assumptions (a) understanding the ideological significance of jokes. (b) understand the writing characteristics of joke genres. (c) understand the reason the author must explain. (d) Identify the different meanings and usages of “曰” and “云”. (5) It is appropriate to use heuristics and discussion styles for teaching, focusing on cultivating students’ independent thinking skills.
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