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小学体育教学中融入趣味因素，会更加体现出体育运动的活跃性。好的教学模式能够提升学生的体育运动兴趣，而强的体育能力又能够让体质更加强壮。正是这样一个关系让趣味性教学很好的融入体育教学，也是本文讨论研究的重点，具体分析如下。
小学体育趣味教学的具体分析
【摘 要】
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小学体育教学中融入趣味因素，会更加体现出体育运动的活跃性。好的教学模式能够提升学生的体育运动兴趣，而强的体育能力又能够让体质更加强壮。正是这样一个关系让趣味性教学很
【机 构】
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平武县南坝镇石坎中心小学，四川绵阳，622554
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年35期
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