【摘 要】
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目的 研究探讨高渗盐水联合布地奈德雾化吸入治疗毛细支气管炎的临床效果。方法 90例毛细支气管炎患儿作为研究对象,将其随机分为常规组和实验组,每组45例。常规组患儿采用常
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目的 研究探讨高渗盐水联合布地奈德雾化吸入治疗毛细支气管炎的临床效果。方法 90例毛细支气管炎患儿作为研究对象,将其随机分为常规组和实验组,每组45例。常规组患儿采用常规治疗方法,实验组患儿采用高渗盐水联合布地奈德雾化吸入进行治疗。对比两组患儿的治疗效果、缺氧症状改善情况、相关临床症状消失时间以及不良反应发生情况。结果 实验组治疗总有效率为93.3%,高于常规组的77.8%,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患儿治疗前缺氧症状评分比较差异无统计学意义(P>0.05)；治疗后,实验组患儿缺
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【摘 要】 自主游戏对幼儿的健康成长作用重大，能有效地激发幼儿语言交往的积极性，能增强幼儿的自信，满足幼儿心理发展的需求，能促进幼儿自主性、探究性与独立发现问题与解决问题能力的发展，更有利于幼儿创造力的发展。 【关键词】 自主游戏 创造力 实践研究 创造力是人类所特有的一种能力，创造力对个人、对民族，以至于对国家都发挥着举足轻重的作用，但令人遗憾的是中国的家长，以至于不少教师总是习惯地认为
【摘 要】 心理效应在班级管理过程中起着催化剂作用，教师要适时利用心理效应，赢得学生的心灵，让学生在心理效应的影响下，自主转变、自觉成长、自然发展，从而为班集体的构建发挥积极的示范作用。 【关键词】 心理效应 班级管理 运用 心理效应，是指大多数人在相同的情景之下对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。每个人或多或少地都具有相同的心理感受或体验，正所谓：“人同此心，事同此理。”如果
一、选择题:(本题包括28小题,每题1.5分,42.每小题只有一个选项最符合题意)1.孟德尔做了如图所示的杂交实验,决定图中种子种皮基因型的是( ).
目的 研究益气活血通络汤治疗糖尿病周围神经病变气虚血瘀证的效果。方法 96例糖尿病周围神经病变患者为研究对象,全部患者均为气虚血瘀证,根据治疗方法的不同将患者分为观察
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【摘 要】 语文作业是语文课堂的有益补充和延伸，也是教学信息反馈的重要途径。现在的课堂作业讲究的是高效和优化，这样不仅能够起到对于所学的知识检测和巩固的效果，还能够开拓学生视野，进而培养学生的创造能力、实践能力和创新能力，全面提高学生的语文素养。 【关键词】 小学语文作业 评价机制 作业是对课堂所学知识进行有效巩固的方法之一，语文作业的布置更是对课堂的补充，复习和整理，是能够反映教学活动的
仁者见仁，智者见智。因人而异，异人所难。愚公移山，心灵终成。愚公不愚，智叟不智，其皆本性趋之，本心使然。愚公欲以积少成多，日积月累之功以达其所指。而智叟虽明，其通变所然，是遗小智。愚公智叟各有其法，其源不尽，悟其共性，皆有通灵之感。待山视壤所识不虚，皆闻养料之始于土壤也，其灵光之气落地而生，是有宝光之明，天山之姿所骋美也。 前者皆视万物始作运者，犹以此为可。今视今日之文学，似犹土壤，其皆灵气否？