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<正> 时代的大潮把童乐教育推到了改革的风口浪尖。在变革传统教育观念,觅寻音乐智能最佳开发机制的沉思与实践中,对处于萌动状态的少年儿童音乐创造力予以重视,扶植,是一项有着特殊意义的教改工程。
谈音乐创造力的开发
【摘 要】
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<正> 时代的大潮把童乐教育推到了改革的风口浪尖。在变革传统教育观念,觅寻音乐智能最佳开发机制的沉思与实践中,对处于萌动状态的少年儿童音乐创造力予以重视,扶植,是一项
【出 处】
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人民音乐
【发表日期】
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1988年06期
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