论文部分内容阅读
培养学生个性全面和谐的发展,是当代教育极为关注的问题。所谓个性,是指人的动机、兴趣、意志等方面的特征,个性中的动机因素和兴趣因素的持续发展,是形成能力和特长的心理基础,是创造力的源泉。充分调动学生个性中的积极因素,增养和造就二十世纪需要的具有创造性的一专多能型人
发展个性 提高素质
【摘 要】
：
培养学生个性全面和谐的发展,是当代教育极为关注的问题。所谓个性,是指人的动机、兴趣、意志等方面的特征,个性中的动机因素和兴趣因素的持续发展,是形成能力和特长的心理基
【机 构】
：
乌市财会职校
【出 处】
：
天山论坛
【发表日期】
：
1998年1期
其他文献
讨论了Hamming码与循环码之间的关系，得到的主要结果是：设n=(q^m-1)/(q-1)，（n，q-1)-1．则有k个[n，n-m]Hamming码是循环吗．其中k是(x^n-1)/（x-1)中m次不可约多项式的个数．
试述了有机化学微型实验仪器的使用及该实验具有的省药品、省时间、污染少、易操作、安全可靠、教学效果好等特点。
摘要：菱角客家方言中，“来”除了作趋向动词、动相补语外，还是一个多功能的助词，能充当副词性标记、状态补语标记、体貌助词、语气助词等。在详细描写“来”的多种助词功能的基础上，探讨其“趋向动词>目的标记>‘先行’助词>语气助词”的语法化过程问题。 关键词：客家方言 助词“来” 语法化 菱角客家方言的“来”具有多种用法，既能作趋向动词“来”表位移，如“来学校/来参加比赛”，也能作动相补语，表示抽象的
在纪念伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东同志诞辰100周年之际,重新学习他老人家有关反腐廉政的理论与实践,对于我们搞好执政党的党风建设,推
用6-DMAP(6-dimethylaminipurine,二甲氨基嘌呤)处理黄瓜根尖后,应用共焦激光扫描显微镜观察了其对黄瓜根尖细胞中微管冷稳定性和黄瓜根尖冷害程度的影响.结果表明用1.5 mmol
江泽民同志在中共十五大报告中指出：“人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，”他强调要把教育放在优先发展的战略地位。实施“科教兴国”和“可持续发展”的战略．这充分体
针对温室草莓促成栽培中存在畸形果严重、商品品质差的问题,本研究采用数量化评价指标对从欧洲引进的草莓新品种畸形果的发生率、发生类型、综合位次、平均级数、综合指数进
应用群落抽样调查方法,在田间试验林,调查比较研究了转双抗虫基因741杨不同抗虫株系节肢动物群落的垂直结构和组成,发现转基因植株和土壤节肢动物亚群落对抗虫基因的灵敏性较
助动词"应该"跟"该"的语义及用法似是而非。首先,当表达道义情态时,"该"可以以内嵌的形式出现,"应该"则不可以;"应该"可以跟虚化的"说"搭配,形成"应该说"的固定用法,"该"则不
摘 要：卢祖皋是南宋中期婉约词人，其词作受以晚唐诗歌为宗的永嘉四灵诗风及以姜夔为代表的骚雅词风的影响，注重炼字炼句，具有鲜明的语言艺术特点。具体表现为：熟练运用多种对仗句式，高超的炼字技巧，巧妙运用典故和化用前人诗句，纤雅意象的使用等。 关键词：卢祖皋;《蒲江词》;语言艺术 卢祖皋，字申之，又字次夔，号浦江，南宋中期婉约词人，永嘉（今浙江温州）人。盧祖皋约生于乾道九年（1173）或淳熙元年（1