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本文从知识内容、教学方法、学习方法、培养学生的数学能力教学等方面讨论了中学数学教学与大学数学教学的差异，提出了学生由中学数学学习向大学数学学习平稳过渡的相应对策。
大学数学与中学数学的教学差异及对策研究
【摘 要】
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本文从知识内容、教学方法、学习方法、培养学生的数学能力教学等方面讨论了中学数学教学与大学数学教学的差异，提出了学生由中学数学学习向大学数学学习平稳过渡的相应对策。
【机 构】
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新疆昌吉学院数学系
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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新疆双语教育特培生培养模式研究(2012-XJJG-129);新疆昌吉学院研究群体项目(2011YJQT001);新疆昌吉学院教研资助项目(11jyyb017)
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