【摘 要】
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无论是经济还是教育,农村地区得到发展才能够让全国整体水平得到提升,伴随着新课程改革的进行,农村地区的教育教学状态也发生了改变,尤其是体育学科,体育直接关系到学生的身
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无论是经济还是教育,农村地区得到发展才能够让全国整体水平得到提升,伴随着新课程改革的进行,农村地区的教育教学状态也发生了改变,尤其是体育学科,体育直接关系到学生的身体素质和精神素养,体育活动的建立让学生的综合素质得到一定程度的提升,因此本文对农村初中体育教学中存在的问题进行分析和研究,了解问题的解决对策,只有这样才可以更好的提升农村地区体育教学的质量,改变现状,因此本文对农村初中体育教学的现状及策略做出分析。
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