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随着我国经济高速发展，教育改革成绩斐然， 中职教育是我国教育体系中的重要部分，现阶段我国中职教育受到了前所未有的关注，然而在具体教学实践过程中仍然存在诸多问题，尤其是语文教学方面。中职学生相对于普通高中学生，大多数文化基础相对较差，语文基础薄弱，语文学习积极性也不高，本文基于现状探讨几点提高教学质量的方法和手段，旨在提高中职语文课堂的教学质量。