【摘 要】
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人类的学习就其实质来说是一种个体与环境相互作用而获得经验的文化活动。在当今信息社会中,由于知识、信息量的不断增长,每个人要能积极地作用于环境并发展自身,就需要不断
【机 构】
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江苏省张家港市云盘小学 215600
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人类的学习就其实质来说是一种个体与环境相互作用而获得经验的文化活动。在当今信息社会中,由于知识、信息量的不断增长,每个人要能积极地作用于环境并发展自身,就需要不断地学习、学习、再学习。从这个意义上说,现代人的生存就可以说是一个永无止境的学习过程。近十年来,我们对自主创新性学习作了深入的研究,取得了阶段性的成果。
Human learning is, in essence, a cultural activity through which individuals interact with their environment to gain experience. In today’s information society, due to the continuous growth of knowledge and information, everyone needs to be able to actively play an active role in the environment and develop themselves. They need to continuously learn, study and learn again. In this sense, the survival of the present can be described as a never ending learning process. In the past ten years, we have made in-depth research on independent innovation learning and have achieved staged achievements.
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