【摘 要】
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基于核心素养下的体育与健康学科教育教学,重点在于选择科学的教育教学方法,使学生拥有良好的体魄与锻炼习惯,使其身心得到更健康的发展,培养正确的价值观与人生观.但是在实际工作中,存在着管理责任难落实、运动时长难保障、运动兴趣难激发和锻炼程度难延续等问题.基于此,文章首先说明开展阳光体育大课间活动的意义;其次叙述阳光体育大课间活动开展的现状;最后对开展阳光体育大课间活动的策略进行阐述.
【机 构】
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青岛大学,山东 青岛 266000
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基于核心素养下的体育与健康学科教育教学,重点在于选择科学的教育教学方法,使学生拥有良好的体魄与锻炼习惯,使其身心得到更健康的发展,培养正确的价值观与人生观.但是在实际工作中,存在着管理责任难落实、运动时长难保障、运动兴趣难激发和锻炼程度难延续等问题.基于此,文章首先说明开展阳光体育大课间活动的意义;其次叙述阳光体育大课间活动开展的现状;最后对开展阳光体育大课间活动的策略进行阐述.
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