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调查以泰国北部清莱府皇太后大学（MaeFahLuangUniversity）和清莱皇家大学（ChiangraiRaJabhatUniversity）两所高校448名在校本科生为对象，通过数据分析以及中泰样本的对比发现：泰北两所高校学生的批判性思维能力均属于低偏极低水平，大大低于中方学生（平均成绩差24分）。究其因在于受泰国传统教育思想的影响，泰国学生缺乏批判性的思维方式和方法；同时泰国高等教育地区发展不平衡，东北部地区明显落后于中部和南部地区：再加上泰国高等教育发展重形式轻质量，高等学府重文轻理的学科结构