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<正>新修订的《语文课程标准(2011年版)》在第三学段的"阅读"教学目标中提出了对新文本的阅读要求:"阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。"对于广大小学语文教师来说,"非
推开阅读教学的另一扇门——“非连续性文本”
【摘 要】
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<正>新修订的《语文课程标准(2011年版)》在第三学段的"阅读"教学目标中提出了对新文本的阅读要求:"阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。"对于广
【机 构】
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湖南宜章县三完小;
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2012年17期
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