论文部分内容阅读
《新课程改革》提出了“立足过程，促进发展”的评价。但是在课堂教学中，真正行之有效、运用最多、对学生影响最深的评价则是教师的即兴评价。所谓理性评价，是指在课堂教学活动中，教师对学生的各种学习行为进行理智地思考、分析、归纳、提高，
浅谈语文课堂教学“理性”的即兴评价
【摘 要】
：
《新课程改革》提出了“立足过程，促进发展”的评价。但是在课堂教学中，真正行之有效、运用最多、对学生影响最深的评价则是教师的即兴评价。所谓理性评价，是指在课堂教学活动中
【机 构】
：
江苏省无锡市南长区教育局教研室
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
产教融合是地方性本科院校发展方向.本文以闽江学院轻化工程专业的实际情况及存在问题,阐明产教融合模式培养染整人才的必要性.并应用产教融合方式,从课程体系构建,产教基地
转型背景下，分析了现阶段地方院校物理化学实验存在的学生基本实验素养、教学内容及教学方法，学生实验细节及自主学习主动性、学习情商等问题，提出通过对实验室进行6S管理、改革
辽宁省阜蒙县第二高级中学建校近二十年来，实现了几万名学子的梦想，创造了无数辉煌。随着教育教学改革的不断深入，我们全面推进素质教育，坚持课堂教学改革，注重人文关怀，努力构建和
以陕西省为例,从社会经济需求和学校地方高校差异化发展和内涵发展及服务地方的需求方面分析了化学工程领域工程硕士培养的必要性.提出了校内院际合作和校企合作培养复合型化
《孙子学文献提要》收录民国孙子学论文目录32条,本文为之补充失收论文目录75条。
积极防御战略属防御性战略,与进攻性战略相对而言,两者之间存在极大差异。前者以维护国家领土主权保护国家安全为最高战略目标,后者则与此相反,有明确、强烈的依靠军事霸权扩
充分发挥学生的主体作用要做到以学生的发展为本，要认识到每一位学生都是生动活泼的人、发展中的人、有尊严的人。要根据学生的不同特点，充分尊重、关心、理解和信任每一个学生
【摘要】大力发展职业教育为我国教育发展的重要战略。办好职业教育必需通过专业设置、课程设置、因人施教、实训基地建设、师资队伍建设、实现就业、非学历教育和资格证书的实施等途径。 【关键词】职业教育 专业及课程设置 实训基地 师资队伍 资格证书 【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)03-00-02 二十一世纪,将成为中国人的世纪,中国将逼近世界的经济强
随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其是油田建设方面。我国著名的油田有大庆油田、胜利油田等,油田行业在不断的发展中已经迎来了新的发