近年来，位于江苏省南通市区北翼的港闸区，在创建学习型党组织中要求党员干部结合工作岗位，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，取得了初步成效。
　　开设“周六课堂”。2009年3月，港闸区秦灶街道“周六课堂”开班，170余名机关、村(社区)干部除法定节日外，都会在每周六上午参加集中学习。至今已学习共80次，出席率达到95％。刚开始时，有些同志抱怨，现在工作这么忙，哪有闲功夫读书?有的同志甚至指出“这是形式主义，有啥用”。对此，街道党工委提出只要不影响重大活动和重要工作，坚持做到“周六课堂”不停课，在参学人员中形成了没有停课通知必有学习活动的习惯。区委及时总结了秦灶街道“周六课堂”的做法和经验，全区各街道(开发区)党工委纷纷制定各具特色的学习计划，扎实开展创建学习活动。
　　开展“好书我推荐”活动。区四套班子领导每人推荐一本书，同时撰写一段荐书寄语，在区内新闻媒体上刊发。如区长沈红星在推荐的《没有任何借口》一書的寄语中写道：该书围绕“完美的执行力”这一核心主题，以生动的事例和有力的论述，体现了一种高度负责的态度和执着敬业的精神。建议大家通过阅读，自觉养成为追求目标而“没有任何借口”的习惯，努力提升执行力。“好书我推荐”活动既起到领导干部带头学习的示范作用，也丰富了广大党员的学习内容。
　　开展“今天我主讲”活动。各基层党支部书记身体力行，带头讲课，全区书记累计讲课500多堂，其中包括科学发展观、十七届五中全会精神、港闸区经济形势分析、礼仪知识、饮食与健康、法律和税务等内容丰富的专题讲座。刚刚荣获“全国创建学习型家庭示范社区”称号的永兴街道永兴花苑社区，充分利用党员和居民中老教师、老专家多的优势，落实了10位主讲人，每半月在社区活动中心举办一场讲座，宣讲党的方针政策，宣传科普健身知识，倡导公民道德规范，赢得居民的广泛响应。
　　开展“我学习我做主”活动。各基层党组织积极发挥党员在学习中的主体作用，发动党员选择学习内容，推荐学习课件。如“周六课堂”的第一节课就播放《政务礼仪》课程，让参加者觉得非常实用；接下来的《2008感动中国颁奖盛典》、电教片《民以食为天》，更是把大家牢牢吸引住了。有的党组织精选了《城市美学与城市发展》讲座、《法律讲堂》以案讲法、《小岗村书记沈浩同志的事迹报告会》，观看了《建国大业》，到南京参观《江苏60年改革开放成就展》……不少党员深有感触地说，以前听讲座和报告，见得多的是闲聊、中途退场，听得多的是抱怨会议如何枯燥、报告如何冗长。现在让我们自己设计学习内容，使我们在生动活泼的学习当中去听去看去学去想，潜移默化地学到了很多，也感受到了很多。
　　设置“开放式书橱”。许多基层党组织在党员干部中开展了以“每个月读一本好书、每个人写一篇心得、每季度作一次交流”的“三个一”活动，要求年轻的党员干部每月至少读一本书并推荐一本书放进“开放式书橱”与大家交流，共享学习乐趣。《帝国启示录》、《一生的健康计划》、《做事先做人》、《明白人不做糊涂事》……“开放式书橱”设立以来，党员干部踊跃参与，争献好书，涉及自然科学、人文社会、经营管理等各个门类。
　　抓好“社区学习”。港闸区唐闸镇街道怡园社区，共有小区八个，居民一万多户。该社区整合社会力量，新建了一个400多平米的公共服务中心，开设了远程教育、书籍阅览、兴趣培训、健身娱乐、志愿服务等多项活动载体及相关的主题活动，使该服务中心成为社区居民的欢乐之家。这里每天活动不断、人流不断、笑声不断，使社区居民在活动中得到了学习，在学习中得到了转变，知识素质、文明程度不断提升。
　　港闸区还在建章立制上下功夫，建立健全考核、报告等机制，做到用制度管学习、促学习。让学习成为一种追求、一种享受、一种机制，培育全民学习、终身学习的浓厚氛围，是港闸区创建学习型党组织的有效经验。
　　(责任编辑：冯静)